student asking question

স্পিকার কেন encouraged the other animalsবললেন, the other animals encouragedবললেন না? বিষয় এবং ক্রিয়াটি কেন বিপরীত করা হয়?

teacher

নেটিভ স্পিকারের উত্তর

Rebecca

এই ফর্ম্যাটটি প্রায়শই বর্ণনা এবং সংলাপে ব্যবহৃত হয়। বিবৃতিটি উদ্ধৃতি চিহ্নগুলিতে সংযুক্ত করা হয়েছে, তারপরে ক্রিয়াটি encouraged, তারপরে বিষয়। যদি উদ্ধৃতি এবং লাইন না থাকত তবে এটি the other animals encouraged the tortoiseহত। উদাহরণ: Would you like to go shopping? asked Alice. (অ্যালিস জিজ্ঞাসা করছেন, "আপনি কেনাকাটা করতে যান না কেন? উদাহরণ: No! shouted the teacher. (না! শিক্ষক চিৎকার করেছিলেন) উদাহরণ: Shall we get some ice cream? whispered George. (আইসক্রিম চান? জর্জ ফিসফিস করে বলল।

জনপ্রিয় প্রশ্নোত্তর

12/15

একটি কুইজ দিয়ে অভিব্যক্তিটি সম্পূর্ণ করুন!