anotherকেন ব্যবহার করা হয়েছিল? আমি কি Other, the otherবলতে পারি?

এখানে you know whatমানে কি?

you know whatএকটি নৈমিত্তিক অভিব্যক্তি যা নিম্নলিখিত বাক্যটির উপর জোর দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। এটির কোনও বিশেষ অর্থ নেই এবং এটি কথা বলা শুরু করার আগে কারও মনোযোগ আকর্ষণ করতে ব্যবহৃত হয়। উদাহরণ: You know what? I'm hungry. (আপনি জানেন, আমি ক্ষুধার্ত) হ্যাঁ, She's a great student. And you know what, she placed first in our whole school. (তিনি একজন দুর্দান্ত শিক্ষার্থী, এবং যাইহোক, তিনি পুরো স্কুলে এক নম্বর।

Palm of the handমানে কি? কোন পরিস্থিতিতে এটি ব্যবহার করা যেতে পারে?

Palm of one's handঅর্থ হ'ল কোনও কিছুর উপর আপনার সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণ রয়েছে। অন্য কথায়, পাঠ্যের এই বাক্যটি ব্যাখ্যা করা যেতে পারে যে তাদের বিশ্বাস অর্জন ের মাধ্যমে, আপনি আপনার হাতের তালুতে তাদের সাথে খেলবেন। একটি অনুরূপ অভিব্যক্তি have them right where we want them, উভয়ই ব্যবহার করা যেতে পারে যখন আপনি কোনও কিছুর উপর নিয়ন্ত্রণ অর্জন করতে চান বা যখন আপনি কাউকে বা কিছু নিয়ন্ত্রণ করতে চান। উদাহরণ: The residents will be in the palm of our hands after they announce who the new Mayor is. They'll have to agree to the new building. (নতুন মেয়র ঘোষণার পরে, বাসিন্দারা আমাদের হাতে থাকবে, এবং শেষ পর্যন্ত তাদের নতুন বিল্ডিংয়ে সম্মত হওয়া ছাড়া আর কোনও বিকল্প থাকবে না। উদাহরণ: Because he's so talented, he's got his parents in the palm of his hand. (তিনি এতটাই প্রতিভাবান ছিলেন যে তার বাবা-মাও তার দ্বারা বোকা হয়েছিলেন। উদাহরণ: I have the board of directors in the palm of my hand. (আমি পরিচালনা পর্ষদ নিয়ন্ত্রণ করি)

spelling tipsমানে কি?

Spelling tips"কৌশল, ছড়া এবং গেমস" এর মতো কিছু যা আপনাকে শব্দের বানান মনে রাখতে সহায়তা করে। উদাহরণস্বরূপ, আমি যখন ছোট ছিলাম, তখন আমার ব্যবসা শব্দটি বানান করতে অসুবিধা হয়েছিল (business)। আমার শিক্ষক আমাকে Spelling tipsশিখিয়েছিলেন যাতে আমি শব্দগুলি শিখতে এবং মনে রাখতে পারি। আমার শিক্ষক আমাকে BUS-I-NESSবলতে বলেছিলেন। এভাবে সঠিকভাবে businessশব্দটি কীভাবে লিখতে হয় তা শেখা আমাকে শব্দটির বানান মনে রাখতে সহায়তা করেছিল। উদাহরণ: The teacher used different spelling tips to teach her students how to spell. (শিক্ষক শিক্ষার্থীদের বানান শেখানোর জন্য একটি ভিন্ন বানান টিপ ব্যবহার করেছিলেন। উদাহরণ: I before E, except after C is a very common spelling tip that children learn. (c eiদ্বারা অনুসরণ করা হয় এবং অন্যথায় ieশিশুদের শেখার জন্য একটি সাধারণ নিয়ম। - believe, friend / receipt, ceiling) উদাহরণস্বরূপ: Desert and dessert are very similar in spelling. A spelling tip is the word dessert has two s's because you want more and more! (Desert (মরুভূমি) এবং dessert (মিষ্টান্ন) খুব similarsly বানান করা হয়।

আমি কিভাবে এই বাক্যটি ব্যাখ্যা করব? এটা কি আগের বাক্যের সাথে সম্পর্কিত?

এই বাক্যটি একটু অদ্ভুত। আপনি যেমন বলেছেন, আমি মনে করি এটি পূর্ববর্তী বাক্যের সাথে সংযুক্ত। সুতরাং পুরো বাক্যটি So, we're not necessarily seeing that- the-the drop: vacancy rates kind of increasing, and then, um, for the prices to come downহবে। তিনি বলেন, সাধারণ পরিস্থিতিতে, মহামারী পরিস্থিতিতে নয়, ভাড়া বাড়বে এবং শেষ পর্যন্ত আবার হ্রাস পাবে। আমি মনে করি এই ভিডিওটির বর্ণনাকারী তার চিন্তাভাবনাগুলি সংগঠিত করতে কঠিন সময় কাটিয়েছিলেন। এ কারণেই তার বাক্যগুলো বোঝা কঠিন।

Observational comedyকি? এটা কি অন্যতম শৈলী?

হ্যাঁ এটা ঠিক। এটি কমেডির অন্যতম জনপ্রিয় শৈলী, বিশেষত স্ট্যান্ড-আপ কমেডিতে, যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সাধারণ। এই ধারায়, আপনি কি কখনও ভেবেছেন, "যখনই আমার কাছে গুরুত্বপূর্ণ কিছু থাকে, আমি ট্রেন বা বাসে দেরি করার জন্য যথেষ্ট দুর্ভাগা"? উদাহরণস্বরূপ, have you ever noticed?এবং did you ever wonder whyকৌতুক হিসাবে দেখা যেতে পারে যা দৈনন্দিন জীবনে সহানুভূতি প্ররোচিত করতে পারে। যদিও আমি সাধারণত এটি সম্পর্কে সচেতন নই, আমি এই কৌতুকগুলির মাধ্যমে দৈনন্দিন জীবনের অযৌক্তিকতা উপলব্ধি করি এবং আমি এটির সাথে সম্পর্কিত হতে পারি।