¿Cuál es el Opuesto(Antónimo) de “inerrant”?
El antónimo de inerrant es erroneous, fallible y imperfect. Estos antónimos transmiten el significado opuesto de estar sin error o falta. Implican que algo es propenso a errores, equivocaciones o imperfecciones.
Definiciones y Ejemplos de erroneous, fallible, imperfect'
¡Aprende cuándo y cómo usar estas palabras con estos ejemplos!
Que contenga un error o equivocación; incorrecto.
Ejemplo
The article contained several erroneous statements that needed correction.
El artículo contenía varias afirmaciones erróneas que necesitaban corrección.
Capaz de cometer errores o equivocaciones; no es infalible.
Ejemplo
As humans, we are fallible and prone to errors, but we can learn from our mistakes.
Como seres humanos, somos falibles y propensos a errores, pero podemos aprender de nuestros errores.
No es perfecto; tener fallas o defectos.
Ejemplo
The painting was beautiful, but it had some imperfections that the artist could have improved.
La pintura era hermosa, pero tenía algunas imperfecciones que el artista podría haber mejorado.
Diferencias clave: erroneous vs fallible vs imperfect
- 1Erróneo describe algo que contiene un error o equivocación. Erroneous
- 2Falible describe algo o alguien que es capaz de cometer errores o equivocaciones.
- 3Imperfect describe algo que tiene fallas o defectos y no es perfecto.
Uso Efectivo de erroneous, fallible, imperfect
- 1Escritura académica: Utilice estos antónimos para describir los resultados de la investigación, las teorías o los argumentos que no son infalibles.
- 2Pensamiento crítico: Incorpore estos antónimos en las discusiones para desafiar las suposiciones y los prejuicios.
- 3Crecimiento personal: Utiliza estos antónimos para reflexionar sobre tu propia falibilidad e imperfecciones y esfuérzate por superarte a ti mismo.
¡Recuérdalo!
Los antónimos erróneo, falible e imperfecto transmiten el significado opuesto de inerrante* e implican que algo es propenso a errores, equivocaciones o imperfecciones. Utilice estas palabras en la escritura académica, el pensamiento crítico y el crecimiento personal para describir los resultados de la investigación, desafiar las suposiciones y esforzarse por superarse a sí mismo.
