Definiciones
- Se refiere al proceso de volver a aprender algo después de olvidarlo. - Hablar de la necesidad de refrescar conocimientos o habilidades que se han oxidado o quedado obsoletos. - Describir el acto de desaprender información incorrecta y reemplazarla con conocimiento preciso.
- Se refiere al proceso de repasar el material para refrescar la memoria o la comprensión. - Hablar sobre el acto de estudiar material antes de un examen o prueba. - Describir el proceso de evaluar o valorar algo para determinar su calidad o eficacia.
Lista de similitudes
- 1Ambas implican revisar la información previamente aprendida.
- 2Ambos se pueden utilizar para mejorar el conocimiento o las habilidades.
- 3Ambos requieren cierto nivel de esfuerzo y atención.
- 4Ambas se pueden hacer individualmente o con la ayuda de otros.
- 5Ambos se pueden utilizar para corregir malentendidos o errores.
¿Cuál es la diferencia?
- 1Propósito: Relearning se centra en recuperar conocimientos o habilidades que se conocían anteriormente, mientras que reviewing se centra en refrescar o reforzar los conocimientos existentes.
- 2Período de tiempo: Relearning implica que ha pasado un período de tiempo más largo desde la última vez que se aprendió la información, mientras que reviewing se puede hacer con mayor frecuencia y regularidad.
- 3Alcance: Relearning puede implicar comenzar desde cero o desaprender información incorrecta, mientras que reviewing generalmente implica repasar material que ya se conoce.
- 4Intensidad: Relearning puede requerir más esfuerzo y concentración que reviewing, que puede ser más pasivo.
- 5Resultado: Relearning tiene como objetivo recuperar los conocimientos o habilidades perdidos, mientras que reviewing tiene como objetivo reforzar y mejorar los conocimientos o habilidades existentes.
¡Recuérdalo!
Relearn y review están relacionados con el proceso de revisar la información previamente aprendida. Sin embargo, la diferencia entre ellos radica en su propósito y alcance. Relearning se centra en recuperar conocimientos o habilidades que se conocían anteriormente, mientras que reviewing se centra en refrescar o reforzar los conocimientos existentes. Además, relearning puede requerir más esfuerzo y concentración que reviewing, que puede ser más pasivo.
