실제로 어떻게 쓰이나요?
아래 예문들을 통해 각 단어가 어떤 상황에서 어떻게 쓰일 수 있는지 감을 잡아보세요!
annotating
예문
I like to annotate my textbooks with additional notes to help me study. [annotate: verb]
저는 공부에 도움이 되는 추가 메모로 교과서에 주석을 다는 것을 좋아합니다. [주석 달기: 동사]
예문
The professor asked us to annotate the article by highlighting key points and adding comments. [annotate: present participle]
교수는 요점을 강조하고 주석을 추가하여 기사에 주석을 달도록 요청했습니다. [주석 달기: 현재 분사]
highlighting
예문
The speaker used different colors to highlight important points on the presentation slides. [highlight: verb]
발표자는 프레젠테이션 슬라이드에서 중요한 점을 강조하기 위해 다양한 색상을 사용했습니다. [하이라이트: 동사]
예문
I like to use a yellow marker for highlighting key information in my notes. [highlighting: gerund or present participle]
저는 노트의 주요 정보를 강조 표시하기 위해 노란색 마커를 사용하는 것을 좋아합니다. [강조 표시: 동명사 또는 현재 분사]
추가로 알아두면 좋아요
어떤 단어가 더 많이 쓰이나요?
Highlighting는 일상 언어에서 annotating보다 더 일반적으로 사용됩니다. Highlighting는 메모 작성, 즐거움을 위한 독서 또는 정보 구성과 같은 다양한 맥락에서 적용할 수 있는 다재다능한 기술입니다. 반면에 Annotating는 텍스트를 연구하거나 분석하기 위해 학업 또는 전문 환경에서 더 일반적으로 사용됩니다.
어떤 단어가 더 포멀한가요?
highlighting는 공식적 및 비공식적 맥락 모두에서 사용할 수 있지만 일반적으로 학문적 또는 전문적 사용으로 인해 보다 형식적인 어조와 관련이 annotating.