실제로 어떻게 쓰이나요?
아래 예문들을 통해 각 단어가 어떤 상황에서 어떻게 쓰일 수 있는지 감을 잡아보세요!
coachability
예문
Her coachability was evident as she actively listened and implemented the coach's suggestions. [coachability: noun]
그녀의 코칭 능력은 그녀가 코치의 제안을 적극적으로 경청하고 실행했을 때 분명했습니다. [코치 가능성: 명사]
예문
The team's coachability played a crucial role in their success as they embraced feedback and made necessary adjustments. [coachability: adjective]
팀의 코칭 능력은 피드백을 수용하고 필요한 조정을 하는 동안 성공에 결정적인 역할을 했습니다. [코치 가능성: 형용사]
teachability
예문
His teachability was impressive as he quickly grasped new concepts and applied them effectively. [teachability: noun]
그의 가르침은 새로운 개념을 빠르게 파악하고 효과적으로 적용했기 때문에 인상적이었습니다. [가르침 가능성: 명사]
예문
The student's high level of teachability allowed the teacher to use various teaching strategies to cater to their learning style. [teachability: adjective]
학생의 높은 수준의 교수 능력을 통해 교사는 자신의 학습 스타일에 맞는 다양한 교수 전략을 사용할 수 있었습니다. [teachability: 형용사]
추가로 알아두면 좋아요
어떤 단어가 더 많이 쓰이나요?
Teachability는 일상 언어에서 coachability보다 더 일반적으로 사용됩니다. Teachability는 다양한 학습 상황에 적용할 수 있는 다재다능한 용어이며, coachability 코칭 또는 멘토링 관계에 보다 구체적입니다.
어떤 단어가 더 포멀한가요?
coachability과 teachability 모두 공식 및 비공식 컨텍스트 모두에서 사용할 수 있습니다. 그러나 teachability는 교육이나 전문성 개발과 같은 공식적인 환경에서 더 일반적으로 사용되는 반면 coachability는 종종 비공식적이거나 스포츠와 관련된 어조와 관련이 있습니다.
