실제로 어떻게 쓰이나요?
아래 예문들을 통해 각 단어가 어떤 상황에서 어떻게 쓰일 수 있는지 감을 잡아보세요!
didact
예문
The didactic professor spent the entire lecture talking at the students without any interaction. [didactic: adjective]
교훈적인 교수는 강의 내내 아무런 상호 작용 없이 학생들에게 이야기했습니다. [교훈적: 형용사]
예문
The didact's approach to teaching was rigid and inflexible, leaving little room for student input. [didact: noun]
교육에 대한 교육의 접근 방식은 엄격하고 융통성이 없어 학생의 의견을 수렴할 여지가 거의 없었습니다. [didact: 명사]
instructor
예문
The yoga instructor led the class through a series of poses and breathing exercises. [instructor: noun]
요가 강사는 일련의 포즈와 호흡 운동을 통해 수업을 이끌었습니다. [강사 : 명사]
예문
The driving instructor patiently explained the rules of the road to the new driver. [instructor: noun]
운전 강사는 새로운 운전자에게 도로 규칙을 참을성있게 설명했습니다. [강사 : 명사]
추가로 알아두면 좋아요
어떤 단어가 더 많이 쓰이나요?
Instructor는 일상 언어에서 didact보다 더 일반적으로 사용됩니다. Instructor는 다양한 맥락에서 사용할 수 있는 다재다능한 용어이지만 didact 덜 일반적이며 부정적인 의미를 가질 수 있습니다.
어떤 단어가 더 포멀한가요?
Instructor는 didact보다 더 공식적인 용어입니다. Instructor는 일반적으로 교육 및 전문 환경에서 사용되는 반면 didact은 학문적 또는 문학적 맥락에서 더 많이 사용됩니다.
