explanationstas theorieslietots tādā pašā nozīmē kā (teorija)?

Dzimtās valodas runātāja atbilde

Rebecca

Jā, tieši tā! Tā kā explanationsšeit attiecas uz objektu, no kura mēs nezinām, no kurienes tas nāk, mēs to varam redzēt tāpat kā theories! Tomēr theoriesšajā situācijā var izklausīties pārāk formāli! Piemērs: There are a few possible explanations for why Jerry is late to class. (Ir dažas teorijas par to, ka Džerijs šodien kavē nodarbību.) Piemērs: The investigator had a few theories of who could have taken the bag. (Izmeklētājiem ir vairākas teorijas par to, kurš nozaga maisu.)

Kā dzimtā valoda izmanto šo izteiksmi?

Share this post

Populāri jautājumi un atbildes

09/17

1
Ko Getnozīmē?
Gotir getpagātne. gotšeit ir ko teikt. Hagrids saka, ka viņš to atnesis Harijam, lai viņam kaut ko uzdāvinātu. Piemērs: You got a package in the mail today. (šodien pa pastu saņēmu paku) Piemērs: I've got one hundred dollars in my wallet. (manā makā ir 100 USD.) Piemērs: He got a bicycle for his birthday. (Viņš saņēma velosipēdu kā dzimšanas dienas dāvanu)

2
Uz ko attiecas NASA?
Tas ir labs jautājums. NASAir saīsinājums no National Aeronautics and Space Administrationun ir vārds, kas attiecas uz Amerikas Savienoto Valstu Nacionālo aeronautikas un kosmosa administrāciju. Bet tas ir tik ilgi, ka ir viegli pateikt NASA. NASAir aģentūra, kas atbild par kosmosa attīstības plānošanu Amerikas Savienotajās Valstīs. Piemērs: I wanted to be a scientist for NASA once. (Es kādreiz gribēju būt zinātnieks NASA.) Piemērs: NASA's headquarter is in Washington. (NASAgalvenā mītne atrodas Vašingtonā)

3
Ko shapešeit nozīmē? Vai to lieto kā darbības vārdu?
Jā, tieši tā. Es lietoju shapekā darbības vārdu. Citiem vārdiem sakot, šeit jums ir jāprecizē metāls vēlamajā formā un jāļauj tam veidoties. Turklāt darbības vārdu shapevar izmantot arī, lai mīcītu citus objektus, piemēram, mālu, lai piešķirtu tiem formu. Piemērs: The ceramicist was having a tough time shaping the clay into a vase. (Podniekam bija grūti veidot mālu vāzē) Piemērs: The ceramicist couldn't manipulate the clay into the correct form. (Podnieks nevarēja veidot mālu pareizajā formā.) Piemērs: The gardener did a great job shaping our trees. (Dārznieks apgrieza koku) Piemērs: The gardener cut the leaves of the trees into different shapes, and it looked really nice. (Dārznieks kokus apgrieza dažādās formās, kas izskatījās lieliski.)

4
Vai izklausās neveikli rakstīt do, nevis have šajā situācijā?
Jā, tas izklausītos neveikli izmantot do, nevis have šeit. Viņi runā par ceptajām precēm, kas ir konkursa dalībniekiem. Tas ir kaut kas, kas jums pieder, tāpēc havetiek izmantots. No otras puses, doir darbības vārds, kas apzīmē darbību, tāpēc izklausās neērti izmantot dokaut kam, kas jums pieder! Bet got vietā jūs varat teikt what do you have for us?. Piemērs: What do you have for us today, Dave? (Ko tu šodien sagatavoji, Deiv?) Piemērs: What have you got in your bag? (Kas ir tavā somā?) = Kaut kas, kas tev pieder >

5
Ko palettenozīmē?
Šeit paletteattiecas uz veidu vai krāsu shēmu. Bet, kā jūs jautājāt, tas attiecas arī uz paleti, kas ir dēlis, uz kura mākslinieki glezno. Palettesatur ne tikai reālas krāsas, bet arī grafiskas krāsas. Mūziķi var izmantot toņus vai modernus palette (krāsas). Jebkurā gadījumā tas attiecas uz dažām iespējamām iespējām (krāsas, skaņas utt.). Piemērs: I choose a palette of natural, earthy colours. (Es gribu to darīt dabiskā zemes krāsā.) Piemērs: He wants to decorate the living room using a palette of warm, bright colours. (Viņš teica, ka vēlas izrotāt savu viesistabu ar siltu, spilgtu krāsu shēmu.)

Pabeidziet izteiksmi ar viktorīnu!