¿Cuál es el Opuesto(Antónimo) de “apodeictic”?
Los antónimos de apodeictic son doubtful, uncertain y disputable. Estas palabras transmiten el significado opuesto de certeza e indican una falta de evidencia o prueba.
Explorar Antónimos de “apodeictic”
Definiciones y Ejemplos de doubtful, uncertain, disputable'
¡Aprende cuándo y cómo usar estas palabras con estos ejemplos!
No sentirse seguro o confiado acerca de algo; incierto.
Ejemplo
She was doubtful about the accuracy of the report and decided to verify the data.
Tenía dudas sobre la exactitud del informe y decidió verificar los datos.
No se puede confiar en él; no se conoce ni se da con certeza.
Ejemplo
The outcome of the election was uncertain until the final votes were counted.
El resultado de las elecciones era incierto hasta que se contaron los votos finales.
Abierto a preguntas o debates; no necesariamente verdadero o exacto.
Ejemplo
The validity of his research findings was disputable due to the small sample size.
La validez de los resultados de su investigación fue discutible debido al pequeño tamaño de la muestra.
Diferencias clave: doubtful vs uncertain vs disputable
- 1Dudoso implica una falta de confianza o Doubtful en algo.
- 2Uncertain sugiere una falta de conocimiento o información sobre algo.
- 3Disputable indica que algo está abierto a debate o cuestionamiento.
Uso Efectivo de doubtful, uncertain, disputable
- 1Escritura académica: Utilice estos antónimos para describir el nivel de certeza en los hallazgos o argumentos de la investigación.
- 2Conversación cotidiana: Incorpore estas palabras para expresar dudas o incertidumbre sobre un tema.
- 3Pensamiento crítico: Utiliza estos antónimos para evaluar la validez de afirmaciones o declaraciones.
¡Recuérdalo!
Los antónimos de apodeíctico transmiten el significado opuesto de certeza. Usa doubtful para expresar una falta de confianza, uncertain para indicar una falta de conocimiento y disputable para sugerir que algo está abierto a debate. Estas palabras se pueden utilizar en la escritura académica, la conversación cotidiana y el pensamiento crítico para evaluar la validez de afirmaciones o declaraciones.
