두 단어가 갖는 유사한 의미
- 1둘 다 이전에 배운 내용을 복습하는 것과 관련이 있습니다.
- 2둘 다 정보에 대한 이해와 유지를 개선하는 것을 목표로 합니다.
- 3둘 다 시험이나 평가를 준비하는 데 사용할 수 있습니다.
- 4둘 다 학습 과정의 중요한 부분입니다.
- 5둘 다 학습자의 적극적인 참여와 참여가 필요합니다.
두 단어의 차이점은?
- 1목적: Reteaching 는 처음에 자료를 이해하지 못한 학생들을 돕는 데 중점을 두고 있으며, reviewing 는 기억을 되살리거나 다가오는 평가를 준비하는 것을 목표로 합니다.
- 2타이밍: Reteaching 일반적으로 수업 직후 또는 학생이 추가 도움이 필요할 때 발생하지만 시험 전이나 학년도 방학을 포함하여 언제든지 발생할 reviewing 있습니다.
- 3범위: Reteaching 는 일반적으로 개별 학생의 요구 사항에 더 적합하고 구체적이며, reviewing 더 넓은 범위의 자료를 다룰 수 있습니다.
- 4강도: Reteaching 일대일 집중 또는 소그룹 교육이 더 많이 포함될 수 있지만 reviewing 독립적으로 또는 더 큰 그룹으로 수행할 수 있습니다.
- 5의미: Reteaching 초기 교육이 효과적이지 않았음을 의미할 수 있지만 reviewing 은 일반적으로 학습 과정에서 긍정적이고 필요한 부분으로 간주됩니다.
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이것만 기억하세요!
Reteach 와 review 는 둘 다 학습 과정의 중요한 부분이지만 목적과 맥락이 다릅니다. Reteaching 는 처음에 자료를 이해하지 못한 학생들을 돕는 데 중점을 두고 있으며, reviewing 는 기억을 되살리거나 다가오는 평가를 준비하는 것을 목표로 합니다. 둘 다 학습자의 적극적인 참여와 참여가 필요하지만 reteaching 일반적으로 개별 학생의 요구에 더 표적화되고 구체적이며 reviewing 더 넓은 범위의 자료를 다룰 수 있습니다.
