Rebecca
Ya betul. Forevermoreialah gaya sastera adverbial yang merujuk kepada 'sentiasa' atau 'sentiasa' untuk terus menekankan ayat tersebut. Contoh: We will be together forevermore. (Kami akan sentiasa bersama)
04/21
1
Apakah maksud you know whatdi sini?
you know whatadalah ungkapan kasual yang digunakan untuk menekankan ayat yang berikut. Ia tidak mempunyai makna yang istimewa, dan ia digunakan untuk menarik perhatian seseorang sebelum mereka mula bercakap. Contoh: You know what? I'm hungry. (Anda tahu, saya lapar.) Ya, She's a great student. And you know what, she placed first in our whole school. (Dia seorang pelajar yang hebat, dan dengan cara itu, dia nombor satu di seluruh sekolah.)
2
Apa maksud Palm of the hand? Dalam situasi apa yang boleh digunakan?
Palm of one's handbermaksud bahawa anda mempunyai kawalan penuh terhadap sesuatu. Dalam erti kata lain, ayat ini dalam teks boleh ditafsirkan bermaksud bahawa dengan mendapatkan kepercayaan mereka, anda akan bermain dengan mereka di telapak tangan anda. Ungkapan yang sama have them right where we want them, kedua-duanya boleh digunakan apabila anda ingin mendapatkan kawalan ke atas sesuatu atau apabila anda ingin mengawal seseorang atau sesuatu. Contoh: The residents will be in the palm of our hands after they announce who the new Mayor is. They'll have to agree to the new building. (Selepas mengumumkan Datuk Bandar baru, penduduk akan berada di tangan kami, dan akhirnya mereka tidak akan mempunyai pilihan selain bersetuju dengan bangunan baru.) Contoh: Because he's so talented, he's got his parents in the palm of his hand. (Dia sangat berbakat sehingga ibu bapanya tertipu olehnya.) Contoh: I have the board of directors in the palm of my hand. (saya mengawal lembaga pengarah)
3
Di sini, Apakah maksud spelling tips?
Spelling tipsadalah sesuatu seperti "helah, sajak, dan permainan" yang membantu anda mengingati ejaan kata-kata. Sebagai contoh, semasa saya masih kecil, saya mengalami kesukaran untuk mengeja perkataan perniagaan (business). Guru saya mengajar saya Spelling tipsuntuk membantu saya belajar dan mengingati kata-kata. Guru saya memberitahu saya untuk mengatakan BUS-I-NESS. Belajar cara menulis perkataan businessdengan betul dengan cara ini membantu saya mengingati ejaan perkataan. Contoh: The teacher used different spelling tips to teach her students how to spell. (Guru menggunakan hujung ejaan yang berbeza untuk mengajar pelajar mengeja.) Contoh: I before E, except after C is a very common spelling tip that children learn. (c diikuti oleh eidan iesebaliknya adalah peraturan biasa bagi kanak-kanak untuk belajar. - believe, friend / receipt, ceiling) Contoh: Desert and dessert are very similar in spelling. A spelling tip is the word dessert has two s's because you want more and more! (Desert (padang pasir) dan dessert (pencuci mulut) dieja sangat similarsly.
4
Bagaimanakah saya harus mentafsirkan ayat ini? Adakah ia berkaitan dengan ayat sebelumnya?
Kalimat ini agak ganjil. Seperti yang anda katakan, saya fikir ia berkaitan dengan ayat sebelumnya. Jadi keseluruhan ayat akan So, we're not necessarily seeing that- the-the drop: vacancy rates kind of increasing, and then, um, for the prices to come down. Dalam keadaan biasa, bukan dalam keadaan pandemik, sewa akan meningkat dan akhirnya jatuh lagi, katanya. Saya rasa penyampai video ini sukar mengatur pemikirannya. Itulah sebabnya ayat-ayatnya terdengar sangat sukar difahami.
5
Apa itu Observational comedy? Adakah ia salah satu genre?
Ya betul. Ia adalah salah satu genre komedi yang paling popular, terutamanya dalam komedi berdiri, yang biasa di Amerika Syarikat. Dalam genre ini, pernahkah anda berfikir, "Setiap kali saya mempunyai sesuatu yang penting, saya cukup malang untuk terlambat untuk kereta api atau bas"? Sebagai contoh, have you ever noticed?dan did you ever wonder whyboleh dilihat sebagai jenaka yang boleh mendorong empati dalam kehidupan seharian. Walaupun saya biasanya tidak menyedarinya, saya menyedari kealpaan kehidupan seharian melalui jenaka ini, dan saya boleh mengaitkannya.
Lengkapkan ungkapan dengan kuiz!
