Apa yang itmerujuk kepada di sini?

Nampaknya terdapat perbezaan makna yang halus antara contentiousdan controversial, bolehkah anda menerangkan?

Itu soalan yang baik! Jawapannya, dalam konteks ini, contentiousdan controversialmempunyai makna yang sama. Apabila bercakap tentang sesuatu isu, kedua-dua perkataan itu boleh digunakan secara bergantian. Contoh: Abortion is a very controversial topic in America. (Pengguguran adalah topik yang sangat kontroversi di Amerika Syarikat) Contoh: I don't like speaking on contentious topics. (saya tidak suka bercakap mengenai topik kontroversi) Apabila menerangkan seseorang, maknanya berubah. Apabila saya mengatakan bahawa seseorang itu contentious, saya maksudkan seseorang yang suka berhujah. Sebaliknya, apabila kita mengatakan bahawa seseorang itu controversial, kita bermaksud seseorang yang menyebabkan kontroversi. Seseorang yang dipertikaikan oleh orang lain. Contoh: She is known for her irritating, contentious personality. (Dia dikenali kerana mudah marah dan berdebat.) Contoh: Winston Churchill is a bit of a controversial person. (Winston Churchill adalah seorang lelaki kontroversi.)

interpretadakah ini perkara yang sama dengan understand?

Ia sangat mirip dengan understand! Interpretbermaksud memahami sesuatu dengan cara anda sendiri. Orang itu memutuskan apa maksudnya. Contoh: I interpret this abstract painting as a butterfly. How would you interpret it? (Saya mentafsirkan abstraksi ini sebagai rama-rama, bagaimana anda mentafsirkannya?) Contoh: The text can be interpreted in many different ways, depending on who's reading it. (Artikel ini boleh ditafsirkan dengan cara yang berbeza, bergantung kepada siapa yang membacanya.)

Adakah mungkin untuk mengatakan I have no wordsdan bukannya I got no words?

Ya, I have no wordsboleh digunakan dan bukannya I got no words . I got no wordsialah perkataan slanga, manakala I have no wordsialah frasa dengan tatabahasa yang betul.

Mengapa saya menggunakan diddi sini? Adakah perlu dari segi tatabahasa?

Dalam konteks ini, diddigunakan untuk menekankan ucapan. Dengan cara ini, anda boleh membuat ayat kelihatan seperti ayat soalan dan menambah penekanan yang diberikan oleh did. didperlu dalam ayat ini, dan jika anda tidak mahu menggunakan did, anda perlu menyusun semula ayat tersebut. Contoh: Did I see her? Yes I did. (Adakah saya bertemu dengannya? sudah tentu saya lakukan.) Contoh: Not only did I watch the performance but I filmed it too! (Saya bukan sahaja melihat rancangan itu, tetapi juga merakamnya!)

Perkataan apa yang boleh saya gunakan dan bukannya Steer?

Daripada steer , yang bermaksud memanipulasi atau bergerak, anda boleh menggunakan kata-kata untuk memanipulasi (maneuver), plumbum (guide), panduan (navigate), atau langsung (direct). Anda juga boleh menggunakanrowdalam keadaan ini, kerana dalam konteks dia mendayung bot. Kata kerja steerbiasanya boleh digunakan dalam situasi yang melibatkan pergerakan sesuatu pada roda, bot, atau kenderaan lain.