どのように解釈できますか？
下の例文を通してどのような状況で どのように表現が使われるのか学んでみましょう！
- 1一列に並べる。
The police got them to LINE UP against the wall.
警察は彼らを壁に並べさせました。
- 2何かを一列に並べること。
He LINED the bottles UP against the wall.
彼はボトルを壁に並べました。
- 3誰かのためにイベントを手配するため。
We have LINED UP a lot of meetings for them.
私たちは彼らのためにたくさんの会議を並べました。
主にこのような意味で使われます
句動詞line upの最も一般的な意味は、人や物を直線または一列に配置することです。これは、列に並んでいる人やきちんとした列に配置されたオブジェクトを説明するために使用できます。
どのように動詞の活用ができますか？
| 動詞の原型 | line up |
| 3人称単数現在 | lines up |
| 現在分詞 | lining up |
| 単純過去 | lined up |
| 過去分詞 | lined up |
例文
Please line up the chairs before the meeting starts.
会議が始まる前に椅子を整列してください。
例文
She lines up her shoes neatly in the closet.
彼女はクローゼットの中で靴をきちんと並べています。
例文
The teacher is lining up the students for the school photo.
先生は学校の写真のために生徒を並べています。
例文
He lined up the books on the shelf.
彼は本を棚に並べました。
例文
The cars were lined up in the parking lot.
車は駐車場に並んでいました。
line upはどのような種類の句動詞ですか？
ネイティブのノート
他動詞と自動詞とは何ですか？ - 他動詞は後に必ず目的語が続きます。 (例: Sam bought a car.) - 自動詞は目的語が必要ありません。(例: She laughed loudly.)
他動詞タイプの句動詞
line upは直接目的語が必要な 他動詞タイプの句動詞(Transitive Phrasal Verb)です。 直接目的語は句動詞が何に適用されるのかを明示し、他動詞タイプの句動詞は直接目的語なしでは完全な文章を形成することができません。
例文
The teacher lined up the students.
先生は生徒を並べました。
例文
She lined the chairs up in the room.
彼女は部屋の椅子を並べた。
ネイティブのノート
分離可能タイプの句動詞と分路不可能タイプの句動詞について説明します。 - '分離可能タイプの句動詞'は動詞と不変化詞の間に目的語を入れることができます。 - '分離不可能タイプの句動詞'は目的語と分離されません。
分離不可タイプの句動詞
line upは分離不可タイプの句動詞です。 これは目的語を動詞と不変化詞の間に置くことはできず、そうすると句動詞の意味が変わってしまうことを意味します。
例文
The teacher lined up the students.
先生は生徒を並べました。
例文
She lined the chairs up in the room.
彼女は部屋の椅子を並べた。
line upが含まれる他の表現
追加で知っておくといいこと
フォーマルな状況で使える表現ですか？
Line upは、非公式と公式の両方の文脈で使用できる中立的な句動詞です。日常会話だけでなく、ビジネス会議や公式イベントなどのよりフォーマルな設定にも適しています。
