¿En qué contexto puedo usar cada palabra?
¡Aprende cuándo y cómo usar estas palabras con estos ejemplos!
dolls
Ejemplo
She loved playing with her dolls and creating different scenarios. [dolls: noun]
Le encantaba jugar con sus muñecas y crear diferentes escenarios. [muñecas: sustantivo]
Ejemplo
The doll's dress was made of pink satin and had lace trim. [doll's: possessive adjective]
El vestido de la muñeca estaba hecho de satén rosa y tenía adornos de encaje. [doll's: adjetivo posesivo]
puppet
Ejemplo
The puppet show was entertaining for both children and adults. [puppet: noun]
El espectáculo de títeres fue entretenido tanto para niños como para adultos. [títere: sustantivo]
Ejemplo
The puppeteer skillfully controlled the movements of the marionette. [puppeteer: noun]
El titiritero controlaba hábilmente los movimientos de la marioneta. [titiritero: sustantivo]
Cosas buenas que debes saber
¿Qué palabra es más común?
Dolls se usan más comúnmente que los títeres en el lenguaje cotidiano, ya que a menudo se asocian con el juego y la decoración infantil. Los títeres, por otro lado, se utilizan más comúnmente en representaciones teatrales o contextos narrativos.
¿Cuál es la diferencia en el tono de formalidad entre dolls y puppet?
Si bien tanto los dolls como los títeres se pueden usar en contextos informales, es más probable que los títeres se usen en contextos formales, como producciones teatrales o entornos educativos, donde se pueden usar para impartir lecciones o transmitir mensajes.
