¿Cuál es la diferencia entre graduated y graded?

Definiciones

- Describir la finalización de un curso de estudio o programa académico. - Se refiere a una serie de pasos o niveles que aumentan en dificultad o complejidad. - Se trata de un instrumento de medición con intervalos marcados para una medición precisa.

- Se refiere a la evaluación y valoración del trabajo o desempeño de los estudiantes. - Describir una pendiente o pendiente que aumenta o disminuye gradualmente. - Hablar de la clasificación o categorización de algo en función de un conjunto de criterios.

Lista de similitudes

  • 1Ambas palabras implican una serie de pasos o niveles.
  • 2Ambas palabras se pueden usar para describir un proceso de dificultad creciente o decreciente.
  • 3Ambas palabras se pueden usar como adjetivos o verbos.
  • 4Ambas palabras se usan comúnmente en contextos académicos o educativos.

¿Cuál es la diferencia?

  • 1Enfoque: Graduado enfatiza la finalización o el logro, mientras que Graded se enfoca en la evaluación o valoración.
  • 2Uso: Graduado se usa más comúnmente para describir programas académicos o instrumentos de medición, mientras que Graded se usa más comúnmente para describir la evaluación del trabajo del estudiante o la clasificación de algo.
  • 3Dirección: Graduado implica una progresión hacia un objetivo o punto final, mientras que graded puede implicar un aumento o disminución de la dificultad o la calidad.
  • 4Medición: Graduado se refiere a una medición precisa con intervalos marcados, mientras que graded* se refiere a una evaluación subjetiva basada en un conjunto de criterios.
  • 5Connotación: Graduado tiene una connotación positiva de logro o éxito, mientras que graduado puede tener una connotación negativa de juicio o crítica.
📌

¡Recuérdalo!

Graduado y graduado son similares en que ambos implican una serie de pasos o niveles, pero difieren en su enfoque y uso. Graduated enfatiza la finalización o el logro y se usa comúnmente en contextos académicos o de medición, mientras que graded se enfoca en la evaluación o valoración y se usa comúnmente en contextos educativos o de clasificación.

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