どのように解釈できますか？
下の例文を通してどのような状況で どのように表現が使われるのか学んでみましょう！
- 1グループに分ける。
The teacher SPLIT the class UP into groups of four.
先生はクラスを4人のグループに分けました。
- 2関係を終了すること。
They are always SPLITTING UP and then getting back together again.
彼らはいつも分裂し、そして再び一緒に戻ってきます。
主にこのような意味で使われます
句動詞split upの最も一般的な意味は、何かを小さな部分またはグループに分割することです。また、2人の関係を終わらせることを意味することもあります。
どのように動詞の活用ができますか？
| 動詞の原型 | split up |
| 3人称単数現在 | splits up |
| 現在分詞 | splitting up |
| 単純過去 | split up |
| 過去分詞 | split up |
例文
The teacher split up the class into groups of four.
先生はクラスを4人のグループに分けました。
例文
She splits up the tasks among her team members.
彼女はチームメンバー間でタスクを分割します。
例文
They are splitting up the money they won in the lottery.
彼らは宝くじで勝ったお金を分割しています。
例文
The band split up after their last concert.
バンドは最後のコンサートの後に解散しました。
例文
The company was split up into smaller divisions.
会社は小さな部門に分割されました。
split upはどのような種類の句動詞ですか？
ネイティブのノート
他動詞と自動詞とは何ですか？ - 他動詞は後に必ず目的語が続きます。 (例: Sam bought a car.) - 自動詞は目的語が必要ありません。(例: She laughed loudly.)
他動詞タイプの句動詞
split upは直接目的語が必要な 他動詞タイプの句動詞(Transitive Phrasal Verb)です。 直接目的語は句動詞が何に適用されるのかを明示し、他動詞タイプの句動詞は直接目的語なしでは完全な文章を形成することができません。
例文
The teacher split up the class into groups.
先生はクラスをグループに分けました。
例文
They split up their partnership after a disagreement.
彼らは意見の相違の後、パートナーシップを分割しました。
ネイティブのノート
分離可能タイプの句動詞と分路不可能タイプの句動詞について説明します。 - '分離可能タイプの句動詞'は動詞と不変化詞の間に目的語を入れることができます。 - '分離不可能タイプの句動詞'は目的語と分離されません。
分離不可タイプの句動詞
split upは分離不可タイプの句動詞です。 これは目的語を動詞と不変化詞の間に置くことはできず、そうすると句動詞の意味が変わってしまうことを意味します。
例文
The teacher split up the class into groups.
先生はクラスをグループに分けました。
例文
They split up their partnership after a disagreement.
彼らは意見の相違の後、パートナーシップを分割しました。
split upが含まれる他の表現
追加で知っておくといいこと
フォーマルな状況で使える表現ですか？
Split upは、非公式と公式の両方の文脈で使用できる中立的な句動詞です。これは、日常会話だけでなく、ビジネスや法的な議論などのより正式な設定でも一般的に使用されます。
